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Diplomado. Educación y tecnologías

  • Diplomado e-learning
  • ID de Convenio marco
  • N° de horas. 120 horas pedagógicas
  • Precio: $890.000. US$1330
Categorías: ,

Presentación

A partir de la experiencia de 19 años en educación y tecnologías de la Fundación CIAPE, implementando distintos programas de formación, desarrollando asesorías, consultorías e investigación en el área propone este diplomado que desea ser un aporte en la educación de futuro

Un programa innovador en si propuesta, en la metodología, en la integración de los participantes en el desarrollo del programa

Propósitos

  1. El Diplomado en educación y tecnologías busca potenciar la administración escolar y la acción pedagógico de quienes hoy están ejerciendo un rol de liderazgo escolar y de aquellos que pretenden establecerlos. El programa pretende mirar el futuro con propuestas innovadoras en las distintas áreas de la educación
  2. Pretende romper y ser una propuesta disruptivo con la actuales formas de acción educación, sus contenidos, con los roles entregados a los docentes y a los estudiantes
  3. En el uso y generación de nuevas herramientas tecnológicas para la educación
  4. Fortalecer competencias y capacidades de los participantes para el trabajo colaborativo, reflexionando sobre las prácticas de liderazgo y conociendo nuevas formas de ejercerlo que favorezcan el proceso de enseñanza aprendizaje y un mejor resultado de la gestión escolar
  5. El participante al final del diplomado podrá:Analizar los factores que influyen en el desarrollo organizacional educativo y los efectos del entorno en ella.Recoger los nuevos paradigmas educativos de enseñanza y aprendizaje. Nuevas exigencias y actualizaciones.Identificar los aspectos relevantes del liderazgo escolar, el trabajo grupal y la comunicación interna y externa.La planificación educativa. Aplicar aspectos de la planificación, formulación de proyectos, gestionar y evaluar proceso educativos.Incorporar las tecnologías de la información en los proceso de gestión y enseñanza aprendizaje.

 

Contenidos

Inducción a la metodología, diplomado y herramientas tecnológicas que se usarán en el programa, como plataformas y salas virtuales

 

1. Análisis y propuestas de la educación de futuro

  • Educación crítica e inclusiva. La educación del bien común
  • Conceptos y estrategias de la educación de futuro
  • Tendencias digitales de la educación e-learning

2. Los Entornos virtuales de Aprendizaje

  • Plataforma Moodle
  • Gestionar cursos virtuales
  • Diseño instruccional. Análisis  comparado de modelos
  • Tutorías virtuales.

3. Multimedia educativa

  • Vídeos. Imágenes y audio
  • Redes sociales en la educación

4. Liderazgo educativo

  • Prácticas efectivas para el mejoramiento de la gestión en red
  • • El Liderazgo en las tres dimensiones de la gestión escolar: a) la escuela, b) la sala de clases, c) el equipo directivo y docente

5. Trabajo final del diplomado

 

Metodología

  • El programa se imparte en modalidad e-learning síncrona, con “virtualidad en tiempo real”. Con dos sesiones semanales interactivas entre los docentes / tutores, asistentes académicos y participantes.
  • Metodología de clases invertidas en aprendizaje basado en proyectos (ABP). Talleres colaborativos, previa lectura de bibliografía. Parte de las realidades y experiencias personales y profesionales de las y los participantes para abordar las temáticas propias del programa. De tal manera se analizarán problemas concretos de la vida nacional y en las sociedades latinoamericanas y se proveerán herramientas prácticas que podrán ser utilizada por los estudiantes en su labor profesional cotidiana.
  • Cada sesión interactiva tiene una duración de una hora y media (90 minutos), en la que se discuten los temas previamente entregados a cada alumno, quien deberá leer y estudiar los contenidos que corresponden a las sesiones semanales, de tal forma de asistir a ellas con preguntas, observaciones, comentarios, opiniones y con los contenidos abordados.
  • Al inicio del programa el docente entregará las indicaciones para desarrollar un trabajo final del diplomado (TFD), el que se deberá implementar de manera progresiva de acuerdo a los contenidos modulares.
  • Uso de plataforma y sala digital, de última generación, ágil y amigable. Asistencia técnica permanente.
  • Entrega de bibliografía obligatoria y complementaria en la plataforma educacional y apoyo documental como vídeos y software.
  • Consulta e interacción con docentes y asistente académica permanente.
  • Duración tres meses y medio (16 semanas) y 120 horas pedagógicas.

 

Evaluación

Durante todo el proceso del desarrollo del diplomado, las personas participantes serán evaluadas constantemente de manera formativa, para medir sus conocimientos, aprendizaje y aplicabilidad sobre la temática planteada en cada módulo.

Para obtener el Diploma l@s participantes deberán:

  • Aprobar todos los módulos a través de tareas, foros, trabajos individuales o grupales, lecturas y otros (vía plataforma electrónica), y el trabajo final del diplomado (TFD), con nota mínima de cuatro (4,0) en una escala de 1 a 7. El promedio de la parte lectiva representarán el 70 % de la nota final que se suma el 30% que tiene la calificación del TFD.
  • La asistencia y participación en las sesiones interactivas es obligatoria. Se discutirán los contenidos entregados previamente sobre la temática respectiva. Por lo tanto, el/la alumno/a debe reunir por lo menos el 80% de asistencia para la aprobación del Programa.
  • Los trabajos que no se entreguen en la fecha prevista tendrán una evaluación proporcional al tiempo de demora.

 

Destinatarios

  • Técnicos, profesionales y funcionarios de los diferentes ámbitos de la administración educacional. Profesores. Líderes educativos

 

Material de apoyo a los Participantes

  • Los participantes recibirán, (vía plataforma electrónica), la documentación y el material de estudio correspondiente a los contenidos teóricos preparados debidamente por el equipo docente adjuntando un calendario de actividades.
  • Los textos de apoyo y el material de estudio para los participantes, resguardan la calidad educativa, la integración, secuencia, pertinencia y adaptación a las necesidades y características de los participantes.
  • CIAPE cuenta con una biblioteca virtual en la que se disponen de los textos de estudio y complementación.

 

Requisitos

  • Enviar ficha de inscripción, solicitando su incorporación al programa.
  • Enviar currículum vitae actualizado.
  • Lectura y aprobación del reglamento académico
  • Fotocopia cédula de identidad por ambos lados
  • Contar con PC, acceso a internet, web cam y audio. Disponer de correo electrónico personal. Actualizar Adobe Flash.
  • Cancelar y/o documentar el valor total del programa al inicio del mismo.
  • Disponibilidad para asistir a las sesiones interactivas y desarrollar los trabajos que se le indican.

 

Certificación

Se extenderá por la Fundación CIAPE en conjunto con la OTEC CIAPE más capacitación, un Certificado académico y diploma a las personas participantes que hayan dado cumplimiento a los requisitos académicos.

Consultas

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